La siguiente canción es una canción
sencilla para el aprendizaje de los números del uno al nueve de una forma
lúdica para los niños y niñas. En esta también está presente la rima a través
de la terminación de algunas palabras cuya pronunciación es igual o similar.
Objetivos
-Aprender los números del
uno al nueve
-Interpretar y memorizar
la canción con entonación y ritmos adecuados
-Desarrollar la expresión
oral de los niños
-Trabajar la rima en la
pronunciación de palabras
-Potenciar la expresión
corporal mediante la representación y la dramatización de la canción
-Ampliar el vocabulario
del niño o la niña
Contenidos
-Reconocimiento de los
números del uno al nueve
-Desarrollo de su
creatividad
-Dramatización de
canciones
-La rima
-Desarrollo de la
creatividad
- Desarrollo y aplicación
de vocabulario
Letra “Canción de los números”
El cero es una rosca que
dice “cómeme”. Si tú no te la comes, yo lo voy a coger.
El uno es un soldado con
una gran nariz. Parece resfriado, amén, Jesús, hachís.
El dos es un patito,
nadando en una charca. Persigue a mamá pata porque se le escapa.
El tres es un gusano que
trabaja en el circo. Baila sobre su cola, intentando dar un brinco.
El cuatro es una silla que
han puesto boca abajo. Si tú quieres sentarte, te va costar trabajo.
El cinco un policía un
poquito barrigón. Lleva puesta una gorra para que no le dé el sol.
El seis es una guinda
vestidita de rojo. Con un rabito largo por donde yo la cojo.
El siete es un camino que
no tiene salida. El coche gira y gira y se aburre enseguida.
El ocho son las gafas de
la abuela Lulú. Se las dejó olvidadas. ¿Se las devuelves tú?
El nueve es un globito que
se ha comprado Juan, Y como lo ha perdido llora y llama a mamá.
muchas gracias.
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