sábado, 31 de mayo de 2014

"Nos movemos y coordinamos"

La actividad que explicaremos a continuación trata de que le pongamos a los niños varias veces una audición y cada vez que la pongamos hagamos una actividad diferente.

Objetivos:
- Desarrollar el gusto por las audiciones musicales de piezas clásicas.
- Ejercitar la escucha en silencio.
- Participar activamente en la audición de piezas musicales
- Coordinar movimientos colectivos.
- Experimentar corporalmente estados de relajación.

Contenidos:
-          Ritmo
-          Escucha
-          Coordinación óculo-manual
-          Conceptos rápido y lento
-          Expresión corporal

 Pieza musica: "Strauss, J.Galop of sighs"


Actividades:
En primer lugar situaremos a los niños sentados en el suelo en un espico que les dé posibilidades de moverse.
A continuación realizaremos varias audiciones:
-          Primera audición: pondremos la audición y los niños escucharán en silencio, y les daremos la posibilidad de seguir el ritmo con la cabeza y los brazos. Una vez escuchada, les preguntaremos qué ritmo llevaba: si rápido o lento.
-          Segunda audición: les diremos a los niños que es la fiesta del pueblo y en la plaza vamos a actuar ante el resto de la gente bailando el galop de Strauss. Primero bailarán suelto y cuando el docente lo indiquen, buscarán una pareja. Otro toque será para separase y bailar solos. Otro, para volver a buscar otra pareja, y así sucesivamente, hasta que finalice la pieza.
-          Tercera audición: mientras se escucha la audición, saldrán de uno en uno los niños, simulando ser directores de orquesta y los demás imitarán sus movimientos. Así sucesivamente, niño tras niño, hasta que finalice la pieza musical.

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